lunes, 27 de diciembre de 2010

Educación integral

La educación debería contemplar la totalidad de campos que integran a las personas (afectividad, raciocinio, sensibilidad, ...) y no sus componentes uno a uno como funciones aisladas.


Una reflexión sobre qué significa educar y el papel de los educadores. ¿Por qué no funciona la educación tradicional? ¿Es posible motivar a los alumnos de este sistema? ¿Responde la educación tradicional a las necesidades genuinas de los seres humanos?
Es posible que, en un futuro cercano, las cosas puedan llegar a ser diferentes.

~~~~~ o ~~~~~

* Vía: Bajo el diente de león

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